“L’Acqua è vita”, un progetto interdisciplinare sull’acqua

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La mostra “L’Acqua è vita” rappresenta il momento finale di un articolato percorso didattico sviluppato nel corso dell’intero anno scolastico all’interno dell’Unità Didattica di Apprendimento interdisciplinare di Educazione Civica.

Il progetto ha coinvolto attivamente tutte e tre le classi prime della Scuola secondaria di primo grado “P. Brolis” di Mozzo, promuovendo un lavoro condiviso tra docenti e studenti.
Le attività sono state progettate con l’obiettivo di valorizzare i principi e i traguardi indicati dall’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile.

In particolare, il percorso si è focalizzato sul tema dell’acqua, risorsa fondamentale per la vita e bene comune da tutelare.
Attraverso un approccio interdisciplinare, tutte le discipline hanno contribuito ad approfondire il valore dell’acqua da diversi punti di vista. Durante l’anno scolastico, i ragazzi sono stati coinvolti in esperienze pratiche, ricerche, produzioni scritte e attività artistiche.

Le attività svolte hanno favorito la partecipazione attiva, la collaborazione e lo sviluppo del pensiero critico. I ragazzi si sono messi in gioco in modo positivo, mostrando entusiasmo, impegno, disponibilità ad apprendere, curiosità e responsabilità. Hanno partecipato con interesse, sperimentando e confrontandosi tra pari in un clima costruttivo.

La mostra conclusiva si è svolta lo scorso martedì 31 marzo, come momento di sintesi e restituzione del percorso educativo. L’evento ha rappresentato un’importante occasione di condivisione con la comunità scolastica.

Sono stati esposti i lavori realizzati nell’ambito delle discipline di Arte, Italiano e Scienze. Il progetto “L’Acqua è vita” è stato inoltre un esempio concreto di didattica integrata e inclusiva.

L’esperienza ha contribuito a formare cittadini più consapevoli e attenti al bene comune.

La mostra ha riscosso interesse e apprezzamento da parte dei visitatori e rappresenta un importante traguardo nel percorso di crescita personale e civica degli alunni.